場域應用與服務設計

with Claude AI

Saturday, September 29, 2012

張耀仁: Ron Baecker 談參與式設計

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張耀仁: ACM ASSEST 2008 Keynote : ACM ASSEST 2008 無障礙科技會議今年在加拿大新蘇格蘭省Halifax舉行,Keynote speaker 是 University of Toronto 加拿大多倫多大學電腦科學系的Professor ...
Friday, September 28, 2012

10/4(四) 認識自閉症

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服務學習課程2012秋冬講座 10/4(四) 7-9:00pm 陳淑芳: 認識自閉症 (台灣身心障礙者就業權益促進協會秘書長) 地點: 中原大學 真知大樓 教學305B 時間: 7:00~9:30 PM
Thursday, September 27, 2012

場域應用與服務設計心得分享: 9/27(四) 油症紀錄片

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場域應用與服務設計: 9/27(四) 油症紀錄片 : 服務學習課程2012秋冬講座 9/27(四) 7-9:00pm 油症紀錄片 (社團法人台灣油症受害者支持協會理事邱曉玲, 羅士翔 ) 請自由抒發你的心得,至少200字。 範例參考 繳交作業時間 10/4 1...
63 comments:
Wednesday, September 26, 2012

張耀仁: 上台做簡報

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張耀仁: 上台做簡報 : 今天去聽了中原全人關懷複審,全部有41組簡報,我聽了大概十場。對很多同學來說,做簡報的確很辛苦,一方面害羞,一方面沒把握自己講得別人想聽嗎? 所以多還有進步的空間。 沒有人天生會做簡報的,我給同學的建議是 ㄧ定要事先排演: 請你的老師,同學,朋友當你...
Thursday, September 20, 2012

9/27(四) 油症紀錄片

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服務學習課程2012秋冬講座 9/27(四) 7-9:00pm 油症紀錄片 (社團法人台灣油症受害者支持協會理事 )

(轉貼) 中原大學「101-1服務學習系列活動」

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活動報名相關訊息及文宣近期之內將盡快於中原大學服務學習網 ht tp://sl.im.cycu.edu.tw/ 或臉書粉絲團 https://www.facebook. com/CYCUSL 及校園內公告,還 勞 老師酌參。 我們將不定期提供服務學習相關資訊,俾利您課程運用...
Saturday, September 15, 2012

資訊科技充權服務 (心衛協會,9/14/2012)

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目前身權會與中原大學合作,提供行動教室的設備,包含無線上網, 筆電,投影機教學設備。 如果可以找到三位或以上貴會或友會工作人員, 中原大學電子系師生願 意到指定的地點(例如貴會的小型會議室),依照貴會的需求, 提供約兩個小時的網路相關課程,例如Google 文件,網路相本...
Friday, September 14, 2012

寫履歷表,其實現在已經開始了

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找工作要勝出 光靠成績單和畢業證書不夠看(誰沒有大學畢業證書呢?) 多申請獎學金,可以證明你比同儕優秀 多參加競賽,可以證明你有實作能力 你以為寫履歷表是畢業後的事 錯了,寫履歷表,其實現在已經開始了 態度決定高度 應徵空姐,在等候區化妝的人,其實未面試已經被淘汰...

志工出外服務 保持專業形象

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前一陣子職場見習,今天周五又有心衛協會的資訊充權服務,以後服務學習的機會更多。外出服務時,無論針對學員或社工,應保持專業形象,維持本校對外觀感。 1. 保持莊重,但不失幽默 2. 來電長話短說,並應迅速離開場域接聽,尊重學員上課的權利 3. 服務中,務必節制,不應使用手機...
Monday, September 10, 2012

張耀仁: 勇敢探索未知的自己

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張耀仁: 勇敢探索未知的自己 : 彥儒與學員,攝影: 淑芳老師 同學們 看看總是開心的彥儒 停止讓自己感到無聊 不要在賣場無意義的閒逛 別再瘋狂追逐流行 如果你還無聊 還閒逛,還追逐流行 表示你還沒有找到最愛 你應該去探索最愛在哪裡 而不是用無聊,閒逛,追逐來搪塞你自己 勇敢探...

張耀仁: 看到未來的領導者

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張耀仁: 看到未來的領導者 : 回顧8/30早上和妹妹散步的時候,安富這兩年的圖像一直浮出來。 記得一開始我覺得安富的程度不太好,整個暑假都在為那張薄薄的畢業證書奔波中壢苗栗,而且也沒跟我做過專題,對身心障礙領域相當外行。 安富取得畢業證書後,一直很努力,帶專題生格外用心,交...

張耀仁: ACM 國際無障礙科技大賽 中原入圍三項

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張耀仁: ACM 國際無障礙科技大賽 中原入圍三項 : 全世界知名的 ACM 國際無障礙科技大賽,今年十月底在美國科羅拉多州博德市舉行,全世界僅有九個作品進入最後決選,所有決選者都可以獲得美國微軟公司旅費贊助,中原大學今年有三件作品進入國際無障礙科技大賽決選,分別是小書維偉的駝背...

場域應用與服務設計/數位包容與實踐 課程目標

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開授背景 科技的進步確實帶來人類在社會的改變,但是科技的傳播與滲透卻不是全面與平等的,所開創出的新空間也不是平均分享給所有人。因此,掌握科技的人使用科技的目的是創造更大的公共利益,還是讓財富更為集中?科技的發展是讓整個世界更多人可以參與科技所創造的新可能,還是讓更多人被排...

帶領體感遊戲團體活動注意事項

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9.23.2012 9.9.2012 體感遊戲團體活動檢討報告(作者:企鵝) 1. 未先確認場地設備,雖然場地有投影機,但因為投影機的 VGA線和離螢幕太遠,XBOX360和Kinect的位置又須放在螢幕 前,故XBOX360和投影機無法連線,只能使用自備的...

身心障礙者實驗SOP

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近日柏樵,小雨都在進行實驗 我特別整理了大家常犯的錯誤 希望大家牢記 1. 實驗檢查清單 事前準備實驗說明書,同意書,提醒家長也要簽名,幫每位學員加購保險,場地協調布置周延 ,保護隱私,尊重參與者權益,不要貿然實驗 2. 基線期,介入期,實驗設計 基線期至少...
Friday, September 07, 2012

服務學習課程2012秋冬講座 (場域應用與服務設計)

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服務學習課程2012秋冬講座 9/27(四) 7-9:00pm 油症紀錄片 (社團法人台灣油症受害者支持協會理事 ) 10/4(四) 7-9:00pm 陳淑芳: 認識自閉症 (台灣身心障礙者就業權益促進協會秘書長) 10/25 ...
Monday, August 27, 2012

8/9, 8/16, 8/23, 8/30 喜憨兒體感遊戲復健活動

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Building self-confidence and promoting social interactions for people with mental impairments through the use of body sensing games  ...
Saturday, August 25, 2012

勉勵學生

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台灣領有碩士學位的人已經破百萬了 光有一張文憑早已不是就業的保證 或許以中原的口碑 可以讓你不費太多心力找到一份工作 但是要找到接近你期望的工作 你必須具有與眾不同的核心能力 才能抵擋台清交成研究生的表面張力 研究所需要培養的核心能力有哪些,以我在業界擔任部門主管...
Thursday, August 23, 2012

結合身障與社工 走出輔具"心"世界

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中原大學張耀仁老師深信學生的輔具專題需要結合身障與社工,才能跳脫實驗室的限制,真正貼近使用者需求,這使他自然聯想到結合場域體驗與輔具科技服務設計的可行性。學生團隊每年參加為期五天的身心障礙體驗營,以及每月跟隨社工進入餐廳廚房,醫院,加油站,與精神障礙者一起學習工作,並且多年來不斷...

中原大學協助身權會舉辦12天暑期身障者職前團體訓練課程

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台灣身心障礙者就業權益促進協會接受桃園縣政府委託辦理身心障礙者職前團體,基於中原大學長期重視服務學習,身權會特別選定中原大學為合作對象,在電子系系主任温武義老師的支持下,提供場地與各項協助,電子系張耀仁老師則配合身權會三位社會工作師,帶領十二位電子系同學擔任志工,提供桃園縣身...
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