5/16, 5/23, 5/30/2013 期中分享

心得發表會(每人3~5分鐘)，隨機請同學上台口頭呈現，邀請台下主動挑戰觀點。上台發表與台下回應列入平時成績，請同學踴躍參與。

就本學期所觸及相關議題或是志工服務經驗，每人引言3~5分鐘，內容自訂，引言結束後台下回應3~5分鐘，然後換下一個人。評分依據議題重要性與引言內涵，能提出洞見與反思者分數越高。

提醒你，好的服務學習有五大特質
1. 具多元性
2. 能持續去做
3. 深度思考
4. 顛覆經驗，挑戰你的"我本來以為..."
5. 創造意義，連結到社會議題

3-21 課堂活動 與5-16尚未發言者，優先上台發表。