場域應用與服務設計

陳冠廷同學給講者馮小非 陳冠廷給講者詹琪芬 曾宏馨平常心看助人

6/7 最後一次上課，祝大家有個美好的未來！

自從兩年多前發生台灣南部發生莫拉克風災，我們服務學習課程每學期都會邀請一位在重建區蹲點的第一線社會工作者前來分享，因為重建是長期的工作，當健忘的媒體逐漸淡出，這些幕後的助人工作者卻未曾停歇。這學期透過劉宏煥老師的引薦，我們請到的是洪副執行長，請她來告訴我們所關心的小林村重建。 ...

服務學習期中分享(5/31)

翻新舊電腦 歡喜作公益  五月～六月，九月～十月 體感遊戲復健公益服務團 五月~一月 非營利組織到府資訊充權服務團 六月，十月 腦痲個案到府資訊教學服務團 五月~一月 特教學校輔助科技服務團 五月~一月 場域應用與服務設計冬令營  一月

除非你是總統，一個政策改變二千萬人，否則學習慢下來，一次做一件事，即使只是改變一個小地方，也懂得感恩。 除非你是大師，一席話教化上千人，否則學習穩下來，在學生群中看見個體，一次只改變一個學生。

Dear all, 關於前往台北市失親兒福利基金會到府維修電腦事宜， 可點選網址報名 。 以下為大家說明: 地點 : 台北市失親兒福利基金會 時間:6/4(一) 13:00~17:00 地址:台北市松山區寶清街18-3號 注意事項!!! 當天早上11:45前到...

服務學習期中分享(5/24)

5/25 (五) 17:00~19:00 天使心家族要來中原囉!!! 他們幫助身心障礙的兄弟姊妹建立健康的形象， 協助身心障礙者的父母規劃信託制度， 並透過社會教育幫助大眾認識並接納身心障礙者。 想要了解身心障礙者嗎? 想知道什麼是天使心家族嗎? 就讓我們...

地點 : 北縣康心橋工作坊 時間 : 5/25~6/15 地址 : 板橋市文化路二段548巷31號1樓 注意事項!!! 每周五中午十一點半以前在中壢火車站第一月台第一車廂候車， 社團活動時間為13:00~15:00， 須提前十分鐘到場準備， 自行前往的同學請先通知助教一...

5/10(四)7-9:00pm 王靖宜:公平貿易,讓你的消費更有意義! (地球樹公平貿易商店創辦人) 地點: 中原大學 真知大樓 教學315 時間: 7:00~9:30 PM 公平貿易的確不一樣，不過貿易本來就應站在公平的基礎上，不公平意謂剝削勞動力與土地，以...

本課程由教育部智慧生活人才養成計畫補助，同時獲得中原大學服務學習課程補助 不談教育，直接面對生命。 服務學習課程特色簡述 結合非營利組織，提供電子科技，學習參與公眾利益活動 ， 養成樂意服務他人的態度 場域應用與服務設計 課程目標 減少學生與社區...

張耀仁: 美國服務學習年會 張耀仁老師代表出席 : 學校首頁報導全文 長期帶領學生投入身心障礙者科技服務的本校電子系教授兼電算中心主任張耀仁，於今年四月以教育部國家型智慧生活計畫共同主持人的身分，代表台灣出席 第23屆美國服務學習年會；同時，也以本校長期推動服務學習之主題...

熱愛生命講座 Lecture Part 2 講題 Topic：活出生命的色彩 主講人 Speaker：畫家  黃美廉 Mei-Lian Hwang 時間 Time：2012 / 05 / 02 Wed. 18:00 - 20:00 地點 Location：中原大學藝術中心...

5月3日(四)7-9:00pm 綠色公民行動聯盟蒞臨中原大學放映 《 核你到永遠 》Into Eternity 紀錄片，並舉辦討論座談會 地點: 中原大學 真知大樓 教學315 時間: 7:00~9:30 PM

5/3以前，大家分享一下今晚的感覺吧！

張耀仁: 中原與微軟行公益 翻新電腦再利用 : 負責執行「翻新電腦再利用計畫」的中原大學電算中心主任張耀仁，長年參與非營利組織的運作與活動，在他與學生的努力下，一年可動員200人次，翻修約300台二手電腦供NPO使用。張耀仁主任表示，「台灣NPO對電腦的需求相當大，過去只靠有...

同學會說無論做什麼，學校或社會環境都不會因此改變，何必參與公共事務。其實不見得。 自從學校成立動物服務社以後，同學們幫校園裡每隻流浪狗掛上名牌，定時餵養，定期洗澡，管理健康，放長假還排班輪流照顧。以前總務長對抱怨學校有流浪狗的老師總是很難交代，特別是數學系老師在系館前被咬，狗...

服務學習主題 資訊充權服務 : 木匠的家，心衛協會，心生活，台北市自閉症家長協會 職場見習志工 : 身權會，桃園榮總 體感復健 遊戲 : 北縣康， 喜憨兒，新北市政府 二手電腦修復 : 台北市失親兒協會， 開拓文教基金會，微軟公司贊助 輔助科技: ...

這兩個多月來，在不同場域服務，想必你已付出甚多，也體會甚多，服務學習非常重視行動過程中反思，建立在地可用的知識，以介入作為手段探索現場中的問題， 針對個案進行反省，論述你獲得哪些在地可用的知識，突破傳統科技直線進行，藉由反思而螺旋前進的服務學習精神。讓我們一起分享吧! 分享者...