生命力新聞: 中原大生協助精神障礙者重回職場

生命力新聞: 中原大生協助精神障礙者重回職場
2011年6月12日 – 【記者張仟又／桃園報導】由中原大學電子系教授兼電算中心主任張耀仁 ... 張耀仁在五年前獲得國科會計畫委託，進行助人科技研究工作，開始參與身心障礙非營利組織。 ... 舉個例子來說，當在與精障者相處的過程中，如何與他們溝通就是一門 ...

電子領域服務學習-成果報告書

報告綱要

一、課程目標

二、課程綱要

三、課程活動

四、分組討論及教學助理之成果

五、教學網站或部落格

六、學生學習省思與成果

七、經費使用說明

八、檢討與展望

服務學習成果發表

三篇探討服務學習方法論的論文，已分別刊登在Systemic Practice and Action Research, (SSCI, IF=0.518)以及Educational Technology and Society, (SSCI, IF=1.066)。

1. Yao-Jen Chang, Tsen-Yung Wang, Shu-Fang Chen, Rhi-Hua Liao, Student Engineers as Agents of Change: Combining Social Inclusion in the Professional Development of Electrical and Computer Engineering Students, Systemic Practice and Action Research, Vol. 24, No. 3, 2011. 237-245 (SSCI, IF=0.518)
2. Yao-Jen Chang, Yao-Sheng Chang. Investigation of Organizational Interaction and Support in an NGO through Computer-Mediated Discussions, Educational Technology and Society, Volume 14, Issue 3, 2011. (SSCI, IF=1.066)
3. Yao-Jen Chang, Rhi-Hua Liao, Tsen-Yung Wang, Yao-Sheng Chang Action research as a bridge between two worlds: Helping the NGOs and humanitarian agencies adapt technology to their needs, Systemic Practice and Action Research, Vol. 23, No. 3, June 2010. 191-202. (SSCI, IF=0.518)

此外於2011年發表的七篇SSCI期刊，是基於服務學習所發展出的服務科技，其中有四篇發表於Research in Developmental Disabilities，在特教與復健SSCI領域排名雙重第一。

1. *Yao-Jen Chang, Shu-Fang Chen, An-Fu Chuang, A Gesture Recognition System to Transition Autonomously Through Vocational Tasks for Individuals with Cognitive Impairments, Research in Developmental Disabilities, Vol. 32, Iss. 6, pp. 2064-2068 (SSCI, IF=3.201)
2. Yao-Jen Chang, Tsen-Yung Wang, Shu-Fang Chen, Tien-Shyan Ma, Anomaly Detection to Increase Commuter Safety for Individuals with Cognitive Impairments, Journal of Developmental and Physical Disabilities, DOI: 10.1007/s10882-011-9251-3 (SSCI, IF=1.024)
3. *Yao-Jen Chang, Shu-Fang Chen, Zhi-Zhan Lu An Accelerometer-based Handheld System to Reduce Breaks in Performance of Young Adults with Cognitive Impairments, Research in Developmental Disabilities, doi:10.1016/j.ridd.2011.07.007 (SSCI, IF=3.201)
4. *Yao-Jen Chang, Shu-Fang Chen, Jun-Da Huang A Kinect-based system for physical rehabilitation: a pilot study for young adults with motor disabilities, Research in Developmental Disabilities, doi:10.1016/j.ridd.2011.07.002 (SSCI, IF=3.201)
5. *Yao-Jen Chang, Tsen-Yung Wang, Yan-Ru Chen A Location-based Prompting System to Transition Autonomously Through Vocational Tasks for Individuals with Cognitive Impairments, Research in Developmental Disabilities, doi:10.1016/j.ridd.2011.06.006 (SSCI, IF=3.201)
6. L. D. Chou, N. H. Lai, Y. W. Chen, Yao-Jen Chang, H. Y. Shin, J. Y. Yang Mobile Social Network Services for Families with Children with Developmental Disabilities, IEEE Transactions on Information Technology in BioMedicine, Vol 15, No. 4, 2011. 585-593 (SCI, SSCI, IF=1.707)
7. Yao-Jen Chang, et al. A Mobile Wetness Detection System Enabling Teachers to Toilet Train Children with Intellectual Disabilities in a Public School Setting, Journal of Developmental and Physical Disabilities, DOI: 10.1007/s10882-011-9243-3 (SSCI, IF=1.024)

電子領域服務學習-學生學習歷程檔案

教育部補助計畫學生學習檔案

黃俊達

學生學習檔案項目
必選項目	(1) 課程大綱
	(2) 期初學生學習目標
	(3) 期中學生學習反應
	(4) 期末學習歷程省思
自選項目 （至少兩種）	(5) 平時作業
	(6) 學期報告
	(7) 議題討論
	(8) 其他能呈現學生學習成果的作品

殷維偉

學生學習檔案項目
必選項目	(1) 課程大綱
	(2) 期初學生學習目標
	(3) 期中學生學習反應
	(4) 期末學習歷程省思
自選項目 （至少兩種）	(5) 平時作業
	(6) 學期報告
	(7) 議題討論
	(8) 其他能呈現學生學習成果的作品

(轉載身權會電子報) 感謝中原大學同學捐款

台灣身心障礙者就業權益促進協會於八月二日，由唐淑香與陳淑芳代表協會於心朋友的店接受中原大學同學捐款(三創實作競賽第三名莊安富捐1,000元;三創實作競賽第一名黃俊達捐3,000元:全人關懷獎殷維偉捐10,000 元)。同學們不吝將自己努力的成果捐獻給協會運作，令人十分感動。

中原大學學生們藉此感謝協會各位就服員，五年來不斷支持輔具科技研究，鞭策與鼓勵。也感謝所有參與實驗的身心障礙者，他們用樂觀面對生命給了同學們極大的啟示。