對 身心障礙者來說，ㄧ個支持網路真是無比重要的。看到就服員憑藉專業與耐心，用著奉獻的精神，甘願作一個心靈捕手。 我們有幸與這群就服員共事，對我和學生都是一段最有意義的生命經驗。 尤其最幸運的是學生，在生涯起點就可以看到一個典範，獲得啟蒙，將視野從個體我伸展到一個大的我們，其實是勝過學校能給他們的零碎知識。
每月定期與就服員會議，不僅檢視現場實驗結果，討論中就教就服員多年經驗所累積出的菁華，紀錄了很多身心障礙者的議題，這些議題在未來人類日益重視無障礙品質生活的全球普世價值，將會日益彰顯出來，我們很高興，與大家有機會在未來還沒開始以前，攜手踏出了一步。
張老師深信學生的輔具專題需要結合身障與社工，才能跳脫實驗室的限制，真正貼近使用者需求，這使他自然聯想到結合服務學習與輔具科技的可行性。學生團隊每 年參加為期五天的身心障礙體驗營，以及每月跟隨社工進入餐廳廚房，醫院，加油站，與精神障礙者一起學習工作，並且多年來不斷往返北高，深入高雄與台南特教 學校，與特教老師一同發展輔具，甚至擔任一日特教實習老師，近距離接觸重度身心障礙者，讓他們有機會藉由輔具科技，提升生活品質，促進工作機會，找回生命 尊嚴。
自從2010服務學習課程舉辦了中原大學社會企業巡禮演講系列(2010秋冬)，服務學習實踐講座系列(2011春)邀請從事NGO的人士到校演講，相當受到學生歡迎。本學期我們一樣會安排非營利組織演講時間，竭誠歡迎大家繼續參與。另外，我們每月精選一部紀錄片，進行課堂觀賞與討論，希望從鏡頭中的世界，看到別人的需要，與有能力者的責任。
本 學期除了繼續與身心障礙服務機構合作，協助新成立的台灣身心障礙者就業促進協會運用資訊科技推動會務，也預計參與協助其他非營利組織的公益計畫，結合服務 學習大學部修課學生，在研究生輪值帶領下，我們將展開電子系NGO資訊科技充權服務。
前ㄧ陣子，為了教學卓越計畫成果報告，必須書寫服務學習的特色與目標，想了ㄧ下，大概可以這麼寫吧!
每月定期與就服員會議，不僅檢視現場實驗結果，討論中就教就服員多年經驗所累積出的菁華，紀錄了很多身心障礙者的議題，這些議題在未來人類日益重視無障礙品質生活的全球普世價值，將會日益彰顯出來，我們很高興，與大家有機會在未來還沒開始以前，攜手踏出了一步。
張老師深信學生的輔具專題需要結合身障與社工，才能跳脫實驗室的限制，真正貼近使用者需求，這使他自然聯想到結合服務學習與輔具科技的可行性。學生團隊每 年參加為期五天的身心障礙體驗營，以及每月跟隨社工進入餐廳廚房，醫院，加油站，與精神障礙者一起學習工作，並且多年來不斷往返北高，深入高雄與台南特教 學校，與特教老師一同發展輔具，甚至擔任一日特教實習老師，近距離接觸重度身心障礙者，讓他們有機會藉由輔具科技，提升生活品質，促進工作機會，找回生命 尊嚴。
自從2010服務學習課程舉辦了中原大學社會企業巡禮演講系列(2010秋冬)，服務學習實踐講座系列(2011春)邀請從事NGO的人士到校演講，相當受到學生歡迎。本學期我們一樣會安排非營利組織演講時間，竭誠歡迎大家繼續參與。另外，我們每月精選一部紀錄片，進行課堂觀賞與討論，希望從鏡頭中的世界，看到別人的需要，與有能力者的責任。
本 學期除了繼續與身心障礙服務機構合作，協助新成立的台灣身心障礙者就業促進協會運用資訊科技推動會務，也預計參與協助其他非營利組織的公益計畫，結合服務 學習大學部修課學生，在研究生輪值帶領下，我們將展開電子系NGO資訊科技充權服務。
前ㄧ陣子，為了教學卓越計畫成果報告，必須書寫服務學習的特色與目標，想了ㄧ下，大概可以這麼寫吧!
服務學習課程特色簡述
- 結合非營利組織，提供電子科技，學習參與公眾利益活動 ，養成樂意服務他人的態度
目標
- 減少學生與社區的疏離，深刻感受生命價值
- 活用課堂上所學專業，實際用於服務人群
- 學生將合作助人轉化為生命的基調，藉由實際的精障服務經驗，
學習謙卑。
授課老師
張耀仁教授
專業指導老師
王增勇教授(政大社工所)
本課程合作的非營利組織
- 高雄仁武特教學校
- 台南特教學校
- 台灣身心障礙者就業權益促進協會
- 木匠的家關懷協會
服務對象
我們的服務對象包含三個單位，身心障礙者就業權益促進協會(身權會)，特教學校，木匠的家。前兩者以輔具開發為主，在木匠的家服務項目為二手電腦維修與縮減婦女數位落差教學。
校外服務學習的時間
- 不是排在表定的上課時間，也很少排在週末，要看接受服務對象的個別情況，因為接受服務對象有好幾個，每個單位排出的時間都不同，所以需要等到分組以後才能確定。
3/29(四)7-9:00pm
李燕華:在死亡陰影下破繭而出的重生之旅
(中原大學藝術中心三月份邀展藝術家)
4/26(四)7-9:00pm
馮小非:社區營造?社會運動?文化產業創造?
(溪底遙學習農園與上下游文化工場創辦人)
5月3日(四)7-9:00pm
5月3日(四)7-9:00pm
綠色公民行動聯盟 "核你到永遠"紀錄片放映座談會
5/10(四)7-9:00pm
王靖宜:公平貿易,讓你的消費更有意義!
(地球樹公平貿易商店創辦人)6/7(四)7-9:00pm
洪淑芬: 在消逝與重現之間~亙古的小林村
台灣小林平埔原住民族文化重建協會副執行長
地點: 中原大學 真知大樓 教學315
時間: 7:00~9:30 PM
歷年服務學習個案:
- 安德[儒] 和精障朋友倒作伙
- 小蒨從心看世界
- 黃俊達提到 生命如何轉彎
- 書敏 做支好釣竿
- 精障服務: PDA 教學
- 徐欣佑PDA輔具開 發，現場實習記錄與照片
- 徐欣佑精障就輔PDA輔具，醫院清潔與停車場現場實習現場剪 輯
- 徐欣佑精障就輔PDA輔具，餐廳後勤現場觀察記錄
- 芳鄰社區營 造，活動大綱
- 精障小組與崔媽媽小組科技服務，學生 感言: 崔媽媽, 精障
學習腳蹤
教科書無
本課程獲選為中原大學 981~1001 服務學習課程，99與100年度教育部智慧生活跨領域基礎與服務學習課程計畫
致謝
- 教育部CRE@TAIWAN智慧生活文化創意產業教學課程計劃 場域應用與服務設計 2011.8~2013.1
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