場域應用與服務設計

心得發表會(每人3~5分鐘)，隨機 請同學上台口頭呈現，邀請 台下主動挑戰觀點。上台發表與台下回應列入平時成績，請同學踴躍參與。 就本學期所觸及相關議題或是志工服務經驗，每人引言 3~5分鐘 ，內容自訂，引言結 束後台下回應 3~5分鐘 ，然後換下一個人。評分依據議題重要性與...

達悟人現身說法作業 心得發表會(每人3~5分鐘)，隨機 請同學上台口頭呈現，邀請 台下主動挑戰觀點。上台發表與台下回應列入平時成績，請同學踴躍參與。

作業 心得發表會(每人3~5分鐘)，每位發表人搭配一位評論員，評論員由老師指派。 原先預定演講 因講師微恙順延一周。

服務學習期中分享(5/31)

服務學習期中分享(5/24)

這兩個多月來，在不同場域服務，想必你已付出甚多，也體會甚多，服務學習非常重視行動過程中反思，建立在地可用的知識，以介入作為手段探索現場中的問題， 針對個案進行反省，論述你獲得哪些在地可用的知識，突破傳統科技直線進行，藉由反思而螺旋前進的服務學習精神。讓我們一起分享吧! 分享者...

這兩個多月來，在不同場域服務，想必你已付出甚多，也體會甚多，服務學習非常重視行動過程中反思，建立在地可用的知識，以介入作為手段探索現場中的問題， 針對個案進行反省，論述你獲得哪些在地可用的知識，突破傳統科技直線進行，藉由反思而螺旋前進的服務學習精神。讓我們一起分享吧! 分享者請...

這兩個多月來，在不同場域服務，想必你已付出甚多，也體會甚多，服務學習非常重視行動過程中反思，建立在地可用的知識，以介入作為手段探索現場中的問題， 針對個案進行反省，論述你獲得哪些在地可用的知識，突破傳統科技直線進行，藉由反思而螺旋前進的服務學習精神。讓我們一起分享吧! ...

時間: 5/5 6:30pm 地點: 商學院中庭法樂餐廳Rich Cafe 備有晚餐 Buffet 每人準備5~10張服務學習或上課心得照片，放在你的 期中分享部落格 現場隨機抽選上台發表

這兩個多月來，在不同場域服務，想必你已付出甚多，也體會甚多，服務學習非常重視行動過程中反思，建立在地可用的知識，以介入作為手段探索現場中的問題，針對個案進行反省，論述你獲得哪些在地可用的知識，突破傳統科技直線進行，藉由反思而螺旋前進的服務學習精神。讓我們一起分享吧! 建議最晚於期...

所有尚未口頭報告者皆須報告。報告投影片，請先先提供連結上網。

楊宇儂 陳勝勇

彥儒簡報 88志工心得 ， 小蒨簡報 高雄特教現場研習心得 。 投影片

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