ps: 與老師facebook
Thursday, February 23, 2012
Wednesday, February 22, 2012
Tuesday, February 21, 2012
二手電腦再生分送非營利組織 感謝格蘭富公司
中原大學，開拓文教基金會與微軟公司聯合發起全國性二手電腦再生計畫，希望修復電腦分送非營利組織。丹麥商格蘭富公司邊總經理於2/21送來105二手電腦，由電子系主任黃世旭代表出席捐助儀式。張耀仁，劉宏煥，林鼎然老師配合電子系服務學習課程，發動大學部與研究生共同參與電腦再生工作，活動已於2/22開跑。修復地點為篤信156，學生志工每天分三班進行，選擇空堂發揮電子專業，為非營利組織資訊需求盡力。
NB14台，桌機91台(全部都是IBM) CPU : 2.8GHZ Ram: 512 M HD: 40G LCD : 15 inch age : 6 years.
修復電腦期間，志工學生需要帶領，老師邀請碩一，準碩一擔任這項帶領工作，修復場域與時間如下，為了管理電腦整備工作，提高志工工作效率與滿意度，請志工逕行登記服務時間。 修復地點: 篤信156 修復期間: 2/21/2011~3/6/2012 修復時段: 9:00~12:00, 14:00~17:00 19:00~21:30
現場將提供以下維修程序與紀錄單
修復電腦通知
Dear all
因為助教的疏失，沒注意到修復電腦的時間與正常上課時間相衝突，所以請有選到2/23 、 3/1 星期四19:00~21:30這兩個時段的同學，重新填寫報名表。謝謝
by 助教
因為助教的疏失，沒注意到修復電腦的時間與正常上課時間相衝突，所以請有選到2/23 、 3/1 星期四19:00~21:30這兩個時段的同學，重新填寫報名表。謝謝
by 助教
加選結果
經過系辦同意放寬名額後，本課程共有70人選修。
因為人數超過，經過電腦抽籤，以下四位同學未能選上，老師深表遺憾。希望你們能繼續發揮服務學習精神，無論在哪個地方，都能繼續發光發熱，當你周圍人群的小太陽。
9826228
9626214
9726145
9826170
因為人數超過，經過電腦抽籤，以下四位同學未能選上，老師深表遺憾。希望你們能繼續發揮服務學習精神，無論在哪個地方，都能繼續發光發熱，當你周圍人群的小太陽。
9826228
9626214
9726145
9826170
Friday, February 17, 2012
Thursday, February 16, 2012
二手電腦再生分送非營利組織
中原大學，開拓文教基金會與微軟公司聯合發起二手電腦再生計畫，希望修復電腦分送非營利組織，修復營活動預計2/21開跑。這段時間向系上暫借篤信156約兩週，讓學生志工有個舒適的作業環境。
NB14台，桌機91台(全部都是IBM)
CPU : 2.8GHZ
Ram: 512 M
HD: 40G
LCD : 15 inch
age : 6 years.
修復電腦期間，志工學生需要帶領，老師邀請碩一，準碩一擔任這項帶領工作，修復場域與時間如下，為了管理電腦整備工作，提高志工工作效率與滿意度，請志工逕行登記服務時間。
修復地點: 篤信156
修復期間: 2/21/2011~3/6/2012
修復時段: 9:00~12:00, 14:00~17:00 19:00~21:30
NB14台，桌機91台(全部都是IBM)
CPU : 2.8GHZ
Ram: 512 M
HD: 40G
LCD : 15 inch
age : 6 years.
修復電腦期間，志工學生需要帶領，老師邀請碩一，準碩一擔任這項帶領工作，修復場域與時間如下，為了管理電腦整備工作，提高志工工作效率與滿意度，請志工逕行登記服務時間。
修復地點: 篤信156
修復期間: 2/21/2011~3/6/2012
修復時段: 9:00~12:00, 14:00~17:00 19:00~21:30
現場將提供以下維修程序與紀錄單
Sunday, January 08, 2012
張耀仁: 創造美好的使用經驗 從體貼開始
張耀仁: 創造美好的使用經驗 從體貼開始: Apple 一路從iPod, iPhone, iPad 一時的成功，讓我們看到關鍵技術固然重要，但使用者互動介面更加重要，使用者互動介面是創造使用者經驗的關鍵，事實上，我們現在掛在嘴邊的"使用者經驗"(User Experience)一詞，就是從Apple 公司出來的。如果有好的...
Saturday, January 07, 2012
2012 中原大學寒假身心障礙體驗營 2.6(一)~2.9(四)
2012
2/6~2/9 身心障礙體驗營
第一天 心生活，陽光基金會(活動相本)
第二天 家總(活動相本)
第三天 盲人重建院，聽障協會(活動相本)
第四天 喜憨兒(活動相本)
.JPG)
2011
2/14~2/16 身心障礙體驗營
2010
8/3~8/12 身心障礙體驗營
2009
10/6 職務再設計見習
9/22~9/23 庇護工場職場實習
歷年身心障礙體驗營(2007~)
Friday, January 06, 2012
張耀仁: 願力量與你同在
張耀仁: 願力量與你同在: 服務學習是一種行動式的學習策略，從田野回來之後，學生反思( reflection)從這些行動中領略的意義， 服務不再被定位成一種課外活動，因為經過反思， 服務正式被放入學習迴路中，服務不但不會消耗學生學習的精力， 反而與學習彼此獲得能量，互相生生不息而壯大。 以服務學習做為教學...
Wednesday, January 04, 2012
課程進度 電子領域服務學習
3/29(四)7-9:00pm
李燕華:在死亡陰影下破繭而出的重生之旅
(中原大學藝術中心三月份邀展藝術家)
4/26(四)7-9:00pm
馮小非:社區營造?社會運動?文化產業創造?
(溪底遙學習農園與上下游文化工場創辦人)
5月3日(四)7-9:00pm
5月3日(四)7-9:00pm
綠色公民行動聯盟 "核你到永遠"紀錄片放映座談會
5/10(四)7-9:00pm
王靖宜:公平貿易,讓你的消費更有意義!
(地球樹公平貿易商店創辦人)6/7(四)7-9:00pm
洪淑芬: 在消逝與重現之間~亙古的小林村
台灣小林平埔原住民族文化重建協會副執行長
地點: 中原大學 真知大樓 教學315
時間: 7:00~9:30 PM
Monday, December 26, 2011
推薦公民媒體
生命力新聞 | 一份支持平權，公義，永續的媒體
上下游News&Market ｜工作日誌— 關注台灣的糧食自主、食品安全 ...
苦勞網 |是一個傳播社會運動訊息的網路媒體
破報 | 關心文化與藝術議題
台灣國際勞工協會Taiwan International Workers' Assoc
weReport 調查報導公眾委製平台
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Wednesday, December 21, 2011
12/22 風信子精障協會蒞臨中原大學演講
主題： 風信子的勞動路徑與精神疾病者生命故事分享
講者： 風信子工作人員宇晏及一位精神疾病工作者地點： 中原大學 真知大樓 教學315
時間： 7:00~9:30 PM
請大家給風信子兩位講者一些回應吧! (時限: 12/30 6:30pm)
服務學習參訪活動- 風信子協會 (8/31/2011)
Sunday, December 11, 2011
期末分享
親愛的同學
學期將要謝幕了
何不放慢腳步
讓心情沉澱
細細品味這學期一路走來
精采的服務學習
期末報告採部落格方式，你可以期中分享為藍圖，增添文字反思，或是以文字與圖片分享另一次服務學習經驗。
時限: 12/30 6:30pm
精彩分享實例
12/16 創意市集相本(與身權會合辦)
10/28 創意市集活動照片
[活動] 12/16 中原創意市集，身權會夜市擺攤
身 權會與中原電子系攜手合作於中原大學市集擺攤，為支持部落婦女就業，現場將陳售南投社寮部落婦女手工香皂(有諾麗果-檜木和香茅二種)。此次活動贊助廠 商宙達光子，大量雇用身心障礙者從事LED高科技燈具生產，市集現場也將陳售宙達光子所出品的筆電專用LED照明燈。請大家號召親朋好友來現場參觀。
活動訴求
(1) 原鄉的希望-原住民二度就業婦女手工水果香皂...
買一塊香皂，給原鄉一個機會
(2) 幸福的企業-宙達光子，雇用身心障礙者生產綠色節能LED檯燈...
媒體報導
12/16 創意市集相本
活動網址
認識身權會
2012 春季課程預告: 電子領域服務學習
對 身心障礙者來說，ㄧ個支持網路真是無比重要的。看到就服員憑藉專業與耐心，用著奉獻的精神，甘願作一個心靈捕手。 我們有幸與這群就服員共事，對我和學生都是一段最有意義的生命經驗。 尤其最幸運的是學生，在生涯起點就可以看到一個典範，獲得啟蒙，將視野從個體我伸展到一個大的我們，其實是勝過學校能給他們的零碎知識。
每月定期與就服員會議，不僅檢視現場實驗結果，討論中就教就服員多年經驗所累積出的菁華，紀錄了很多身心障礙者的議題，這些議題在未來人類日益重視無障礙品質生活的全球普世價值，將會日益彰顯出來，我們很高興，與大家有機會在未來還沒開始以前，攜手踏出了一步。
張老師深信學生的輔具專題需要結合身障與社工，才能跳脫實驗室的限制，真正貼近使用者需求，這使他自然聯想到結合服務學習與輔具科技的可行性。學生團隊每 年參加為期五天的身心障礙體驗營，以及每月跟隨社工進入餐廳廚房，醫院，加油站，與精神障礙者一起學習工作，並且多年來不斷往返北高，深入高雄與台南特教 學校，與特教老師一同發展輔具，甚至擔任一日特教實習老師，近距離接觸重度身心障礙者，讓他們有機會藉由輔具科技，提升生活品質，促進工作機會，找回生命 尊嚴。
自從2010服務學習課程舉辦了中原大學社會企業巡禮演講系列(2010秋冬)，服務學習實踐講座系列(2011春)邀請從事NGO的人士到校演講，相當受到學生歡迎。本學期我們一樣會安排非營利組織演講時間，竭誠歡迎大家繼續參與。另外，我們每月精選一部紀錄片，進行課堂觀賞與討論，希望從鏡頭中的世界，看到別人的需要，與有能力者的責任。
本 學期除了繼續與身心障礙服務機構合作，協助新成立的台灣身心障礙者就業促進協會運用資訊科技推動會務，也預計參與協助其他非營利組織的公益計畫，結合服務 學習大學部修課學生，在研究生輪值帶領下，我們將展開電子系NGO資訊科技充權服務。
前ㄧ陣子，為了教學卓越計畫成果報告，必須書寫服務學習的特色與目標，想了ㄧ下，大概可以這麼寫吧!
每月定期與就服員會議，不僅檢視現場實驗結果，討論中就教就服員多年經驗所累積出的菁華，紀錄了很多身心障礙者的議題，這些議題在未來人類日益重視無障礙品質生活的全球普世價值，將會日益彰顯出來，我們很高興，與大家有機會在未來還沒開始以前，攜手踏出了一步。
張老師深信學生的輔具專題需要結合身障與社工，才能跳脫實驗室的限制，真正貼近使用者需求，這使他自然聯想到結合服務學習與輔具科技的可行性。學生團隊每 年參加為期五天的身心障礙體驗營，以及每月跟隨社工進入餐廳廚房，醫院，加油站，與精神障礙者一起學習工作，並且多年來不斷往返北高，深入高雄與台南特教 學校，與特教老師一同發展輔具，甚至擔任一日特教實習老師，近距離接觸重度身心障礙者，讓他們有機會藉由輔具科技，提升生活品質，促進工作機會，找回生命 尊嚴。
自從2010服務學習課程舉辦了中原大學社會企業巡禮演講系列(2010秋冬)，服務學習實踐講座系列(2011春)邀請從事NGO的人士到校演講，相當受到學生歡迎。本學期我們一樣會安排非營利組織演講時間，竭誠歡迎大家繼續參與。另外，我們每月精選一部紀錄片，進行課堂觀賞與討論，希望從鏡頭中的世界，看到別人的需要，與有能力者的責任。
本 學期除了繼續與身心障礙服務機構合作，協助新成立的台灣身心障礙者就業促進協會運用資訊科技推動會務，也預計參與協助其他非營利組織的公益計畫，結合服務 學習大學部修課學生，在研究生輪值帶領下，我們將展開電子系NGO資訊科技充權服務。
前ㄧ陣子，為了教學卓越計畫成果報告，必須書寫服務學習的特色與目標，想了ㄧ下，大概可以這麼寫吧!
服務學習課程特色簡述
- 結合非營利組織，提供電子科技，學習參與公眾利益活動 ，養成樂意服務他人的態度
目標
- 減少學生與社區的疏離，深刻感受生命價值
- 活用課堂上所學專業，實際用於服務人群
- 學生將合作助人轉化為生命的基調，藉由實際的精障服務經驗，
學習謙卑。
授課老師
張耀仁教授
專業指導老師
王增勇教授(政大社工所)
本課程合作的非營利組織
- 高雄仁武特教學校
- 台南特教學校
- 台灣身心障礙者就業權益促進協會
- 木匠的家關懷協會
服務對象
我們的服務對象包含三個單位，身心障礙者就業權益促進協會(身權會)，特教學校，木匠的家。前兩者以輔具開發為主，在木匠的家服務項目為二手電腦維修與縮減婦女數位落差教學。
校外服務學習的時間
- 不是排在表定的上課時間，也很少排在週末，要看接受服務對象的個別情況，因為接受服務對象有好幾個，每個單位排出的時間都不同，所以需要等到分組以後才能確定。
3/29(四)7-9:00pm
李燕華:在死亡陰影下破繭而出的重生之旅
(中原大學藝術中心三月份邀展藝術家)
4/26(四)7-9:00pm
馮小非:社區營造?社會運動?文化產業創造?
(溪底遙學習農園與上下游文化工場創辦人)
5月3日(四)7-9:00pm
5月3日(四)7-9:00pm
綠色公民行動聯盟 "核你到永遠"紀錄片放映座談會
5/10(四)7-9:00pm
王靖宜:公平貿易,讓你的消費更有意義!
(地球樹公平貿易商店創辦人)6/7(四)7-9:00pm
洪淑芬: 在消逝與重現之間~亙古的小林村
台灣小林平埔原住民族文化重建協會副執行長
地點: 中原大學 真知大樓 教學315
時間: 7:00~9:30 PM
歷年服務學習個案:
- 安德[儒] 和精障朋友倒作伙
- 小蒨從心看世界
- 黃俊達提到 生命如何轉彎
- 書敏 做支好釣竿
- 精障服務: PDA 教學
- 徐欣佑PDA輔具開 發，現場實習記錄與照片
- 徐欣佑精障就輔PDA輔具，醫院清潔與停車場現場實習現場剪 輯
- 徐欣佑精障就輔PDA輔具，餐廳後勤現場觀察記錄
- 芳鄰社區營 造，活動大綱
- 精障小組與崔媽媽小組科技服務，學生 感言: 崔媽媽, 精障
學習腳蹤
教科書無
本課程獲選為中原大學 981~1001 服務學習課程，99與100年度教育部智慧生活跨領域基礎與服務學習課程計畫
致謝
- 教育部CRE@TAIWAN智慧生活文化創意產業教學課程計劃 場域應用與服務設計 2011.8~2013.1
Thursday, December 01, 2011
[轉貼] 主婦聯盟合作社攤位主回應
因為阿新特別提到學長熱心的引導他們要做些甚麼,所以我順便要對研究生們的典範大大稱揚一番!
那晚回到家中已經是11點鐘又一刻,一回想到從2:00陪我忙到11:00的研究生們,就感動得不得了!
彥儒,子崴,柏樵,佑吉,小雨,阿達和志展!!你們不只是盡責而已,你們的服務是那麼主動又認真,我忍不住跟兒子凱伊說:爸爸的學生深深地感動了我!
以被協助的非營利組織身分發言,我真的得到完全的支持,感恩有你們這麼棒的年輕人相挺!
這二年來跟著大家在服務學習課堂上共學,你們也都很了解師母召集這樣的社會行動,是為了大家共同去實現美好生活的願景,如此投入學習的你們,都已經參與其中了!
這次綠市集攤位的精神標語是"選擇碗中的未來,從廚房改變天下",用在同學身上,我要將標與改成"選擇人生的未來,從服務改變天下"
做得好!各位!!
夢田農學教育基地啟用之時,定要邀約各位來辦個田中麵包窯派對!換夢田社群的婆婆媽媽和哥哥爸爸們,用真正手工天然的好滋味與好手藝回饋大家!!
那晚回到家中已經是11點鐘又一刻,一回想到從2:00陪我忙到11:00的研究生們,就感動得不得了!
彥儒,子崴,柏樵,佑吉,小雨,阿達和志展!!你們不只是盡責而已,你們的服務是那麼主動又認真,我忍不住跟兒子凱伊說:爸爸的學生深深地感動了我!
以被協助的非營利組織身分發言,我真的得到完全的支持,感恩有你們這麼棒的年輕人相挺!
這二年來跟著大家在服務學習課堂上共學,你們也都很了解師母召集這樣的社會行動,是為了大家共同去實現美好生活的願景,如此投入學習的你們,都已經參與其中了!
這次綠市集攤位的精神標語是"選擇碗中的未來,從廚房改變天下",用在同學身上,我要將標與改成"選擇人生的未來,從服務改變天下"
做得好!各位!!
夢田農學教育基地啟用之時,定要邀約各位來辦個田中麵包窯派對!換夢田社群的婆婆媽媽和哥哥爸爸們,用真正手工天然的好滋味與好手藝回饋大家!!
Wednesday, November 30, 2011
修復電腦分送非營利組織
系上這學期執行教育部服務學習課程的三位老師，正與微軟公司商討聯合服務學習活動，希望以另類聖誕節慶祝法，修復電腦分送非營利組織，修復營活動預計十二月中旬開跑。這段時間向系上暫借篤信156約兩週，讓修服務學習學生有個舒適的服務環境。
NB14台，桌機91台(全部都是IBM)
CPU : 2.8GHZ
Ram: 512 M
HD: 40G
LCD : 15 inch
age : 6 years.
修復電腦期間，志工學生需要帶領，老師邀請碩一，準碩一擔任這項帶領工作，修復場域與時間如下，為了管理電腦整備工作，提高志工工作效率與滿意度，請志工逕行登記服務時間。
修復地點: 篤信156
修復期間: 12/14/2011~12/28/2011
修復時段: 13:30~5:30 5:30~9:30
NB14台，桌機91台(全部都是IBM)
CPU : 2.8GHZ
Ram: 512 M
HD: 40G
LCD : 15 inch
age : 6 years.
修復電腦期間，志工學生需要帶領，老師邀請碩一，準碩一擔任這項帶領工作，修復場域與時間如下，為了管理電腦整備工作，提高志工工作效率與滿意度，請志工逕行登記服務時間。
修復地點: 篤信156
修復期間: 12/14/2011~12/28/2011
修復時段: 13:30~5:30 5:30~9:30
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